El Plan Digital de Centro (P.D.C) es el instrumento que debe favorecer e impulsar el uso de los medios digitales, tanto en los procesos de enseñanza-aprendizaje, como en el resto de los procesos de gestión del centro, siempre con el objetivo último de contribuir al desarrollo integral del alumnado y, por consiguiente, a la mejora de su competencia digital.
El plan de acción del PDC se convierte en el núcleo de este, siendo el apartado donde se refleja la puesta en marcha del plan digital en nuestro centro educativo, es decir, aquellas acciones que se van a llevar a cabo para conseguir realizar una verdadera transformación digital, que suponga que el alumnado del centro se convierta en un ciudadano digitalmente competente.
Estas acciones corresponden a cada uno de los objetivos seleccionados por nuestro centro, en base al análisis del cuestionario SELFIE realizado y el estudio DAFO llevado a cabo. Su nivel de consecución se medirá a través de indicadores de logro.
Con el objetivo de determinar la estrategia a seguir para llevar a cabo la transformación digital de nuestro centro, debemos tomar como punto de partida nuestra situación actual.
Para lo que se utilizará la herramienta “SELFIE”,
Análisis SELFIE
SELFIE está formado por una serie de cuestionarios que recogen, de forma anónima, las opiniones del alumnado, el profesorado y el personal del equipo directivo de nuestro centro educativo y las empresas, todo ello para saber el modo en que se utiliza la tecnología en nuestro centro y en las empresas que hacen prácticas nuestro alumnado, para lo que utiliza preguntas y enunciados breves y una escala simple de valoración.
A partir de cuyo informe se llevará a cabo un análisis DAFO, estableciendo así una serie de objetivos que supondrán el punto de partida del plan de acción del PDC de nuestro centro.
Después de analizar la información que nos ha ofrecido los cuestionarios de la herramienta SELFIE, realizamos el análisis DAFO de nuestro centro.
Y a continuación se han fijado unos objetivos.
- Inventariar la infraestructura y equipamiento digital existente en el centro.
- Detectar las necesidades de formación de los docentes respecto al uso de recursos digitales.
- Integrar en las programaciones y planes de acción educativa las finalidades, objetivos, metodologías y procesos que permitan adquirir competencias digitales.
- Manejar programas ofimáticos usados por las empresas.
- Favorecer, por parte del centro educativo, la implicación de los docentes en la integración de la estrategia digital.
- Involucrar a los alumnos en el proceso de aprendizaje, fomentando su participación, creatividad y trabajo autónomo mediante el uso de TIC y TAC.
- Fomentar la evaluación formativa haciendo uso de las TIC y TAC, evaluando las destrezas
Nuestros objetivos se han formulado, en el contexto de un plan plurianual, para un período determinado (CURSO 2023-2024) (CURSO 2024-2025) (CURSO 2025-2026)…..
Que FINALIDAD tiene el PLAN DIGITAL DEL CENTRO:
● Realizar un diagnóstico de la situación del centro con relación al uso de la tecnología
● El diseño y la planificación del proceso de transformación digital
● La transformación del centro educativo en una organización digitalmente competente
A la vista de los resultados que se vayan obteniendo, se deben plantear mejoras para a través de las acciones planteadas, alcanzar los objetivos que se formulan en cada curso escolar